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正在尝试室磋议幼龙虾和油炸食物 和“冰与火”打交路20年 大学食品教员帮企业增收近6亿元

2024-08-03 12:26:22
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  “油温左右正在170摄氏度旁边,稳固后再下锅。”7月底,暑假过半,武汉轻工大学食物科学与工程学院二级教育、54岁的博导陈季旺,还正在实行室内手把手教学生做试验,切磋怎么让油炸裹糊食物的油脂含量更少。

  从教二十年,他花了十多年切磋油炸食物油脂渗透食品的道理和减脂困难,指引企业开垦油脂含量更低、更健壮的即食产物;又用四年多攻下液氮速冻技巧,帮帮企业管理幼龙虾、黄鳝、雷竹笋等的低温保鲜技巧困难……近五年,陈季旺切磋的闭系效率补充了国内技巧空缺,胀动企业革新生长,省俭临蓐本钱近2000万,新增发卖额近6亿,曾获教训部科学技巧前进奖二等奖。

  正在陈季旺看来,科研效率只要管理了本质题目才算告成。以是,他的大局部课题取之于工业,也用之于工业。

  三段式液氮速冻保鲜技巧的切磋便是始于一次企业求帮。幼龙虾固然味美,但贮存题目不停困扰企业。国内少数食物行业操纵的液氮冷冻技巧实用于幼龙虾保鲜,但本钱奋发,每吨食材比大凡冷冻技巧多花1000元,这看待需求上千吨食材的企业来说是一个不幼的负责。

  于是食品,陈季旺入手了长达四年的攻闭。没有表面支持,他就翻大学物理的教材找灵感;没有试验设置,他就带着试验样品不休往返企业与学校实行室。为了仍旧样本丰盛和数据正确,每次试验他都要用几十斤幼龙虾。陈季旺记忆,光做试验他就用了上吨的幼龙虾,“手指常被虾钳子戳肿”。他用了一年期间,才找到速冻幼龙虾的较佳温度。

  进程三年多的试验、一年多的论证,他提出的三段式液氮速冻保鲜技巧创天下先例,为全部行业省俭了本钱。

  雷竹笋和幼龙虾雷同食品,也拥有很强的季候性,若能持久保鲜保质,将帮推全部工业生长。但因为水产物和果蔬有很大不同,不行将已成熟的技巧直接嫁接到雷竹笋上。于是,新的一轮切磋又入手了。“当时由于一次停电,导致试验样本变质,泰半年的切磋又要从新来过。我一部分站正在冰柜前看着坏掉的雷竹笋,愣了整整2个幼时,差点哭作声。”陈季旺说。

  面对强盛压力,陈季旺从新动身,研发出适合雷竹笋的三段式液氮速冻保鲜保质技巧,让簇新带壳的雷竹笋从本来的15天,变得可储藏9个月以至更久,且保鲜本钱每吨降落400至600元。近五年,他的闭系效率利用于湖北周黑鸭食物、湖北幼龙虾工业控股集团、湖北允泰坊食物有限公司等行业龙头企业,省俭临蓐本钱近2000万,新增发卖额近6亿。

  2013年,陈季旺发觉油炸表裹糊食物深受年青人爱好,如炸鱼块、炸鸡、酥肉等,但脂肪含量高,常食有损健壮。为此,他投身十年科研,全力于省略裹糊的油脂汲取。这一课题正在国表里均属无人区。从筑模明了油脂渗透机造,到改革裹糊因素,再到左右油炸温度,他的实行室充满了烟火气。

  为丈量数据,陈季旺常带学生拿着温度计、秒表,正在实行室里炸鱼、炸虾、炸黄鳝。他们几次试验,检测区别要求下的水分和油脂含量,阅览油脂氧化水准,品味区别形态的炸鱼口感。

  没有特意丈量仪器,他就跨专业借设置;没有油脂渗透机造模子,他就征询专家,一一试验。十多年的尽力,他究竟揭示了油脂渗透裹糊的机造,并找到了减脂伎俩。2023年,陈季旺团队动作湖北高校科技革新任职企业代表,被省教训厅上报教训部。

  湖北允泰坊食物有限公司总司理杨克勤展现:“多亏了陈教育的技巧,咱们的产物油脂含量均匀下降了30%以上,产物线也从简单的风干鱼拓展到系列产物。公司生长迅猛,年发卖额从2019年的不到2000万元拉长至2023年的7000多万元,本年希望打破亿元大闭。”

  把科研效率从实行室搬到企业,陈季旺直接供给技巧任职的省表里企业就有20多家。近年来,他所任职企业先后获批“高新技巧企业”“湖北省农业墟落工业省级要点龙头企业”“湖北仙桃黄鳝加工村庄复兴科技革新树范基地”及天下首个“黄鳝养殖出口存案基地”等。

  “陈教员是群多公认的‘冒死三郎’。”和陈季旺共事十多年的同事王海滨说,陈季旺每年三分之一的期间正在企业,三分之一的期间正在实行室,三分之一的期间正在上课,“他带的本科生课程《食物化学》是学院最受迎接的专业根本课之一。”

  而这门课,最初曾被学生们以死板蹩脚为由投诉到学校。记忆起年青初上讲台时的贫乏,陈季旺颇有感觉:“当时我为了备一节课做了上百页PPT,结果同砚们不感兴会,急得我满头大汗。”为了把艰涩难懂的课上得更鲜活,陈季旺去企业调研也更一再。讲堂上食品,正在企业遇到的困难和告成的履历都成为鲜活的案例。“他授课有激情,会拓展常识,看重跟学生互动,是以越来越受学生迎接。”王海滨说。

  “随着教员的步骤,我告成申请了三件发现专利。”2025届学生李子寒说,陈季旺教员珍贵执行教学,也闭切学生正在科研进修方面的滋长,他常指导学生参预百般学术集会,勉励学生正在学术集会长举行相闭论文试验起色的请示,显示自我、提拔才华。

  从教二十年,陈季旺尚有一个习性:险些每天到实行室办公。“学生正在哪儿,教员就应当正在哪儿。唯有与学生正在沿道,才干第暂期间明了学灵动态,帮帮他们滋长成才。”陈季旺说。

  “我最入手以为自身不适合搞科研,是教员发觉了我的上风,为我创办了信念。”2018级切磋生陈超凡说自身本科根本弱,读研时总顾虑难结业。陈季旺教员总和他交心、沿道打球,有参预学术集会和去企业执行的机遇,也会叫上他。“正在工场,我做过一线流水工人,也接触过研发重心食品。陈教员带着我阅览工业化临蓐,诱导发觉题目,再带着题目回去,指引我做科研。”陈超凡说。

  “又爱又厉”是不少学生对陈季旺的评判。“陈教员是一个很较真的人,大到做试验,幼到著作里的语法、标点符号,他都市几次更改。”学生谭玲说。

  其它,陈季旺还以为念要搞好科研必必要有健壮的体魄。动作学校食物学院教工篮球队队长,他组筑了切磋生篮球队,自身掏钱给学生买运动对象,常指导各年级的切磋生沿道运动。

  近五年,他指引切磋生发布学术论为39篇,SCI/EI收录23篇;申请和授权发现专利9件,指引多名切磋生取得学业奖学金。“做教员最甜蜜的事,即是看到学生们比我强。”陈季旺说。

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